Actividad final. Tarea individual. Actividad 1

Hola, a continuación envío la:

 Actividad final. Tarea individual

1. Publique en el blog grupal, como autor,  tres recomendaciones sobre el uso de herramientas en la práctica docente que considere importante remarcar.

Como archivo y como texto. Yo no recibí la liga del Blog grupal, por lo cual lo publico en mi Blog individual. 

En la actualidad la Internet, TIC, y las nuevas herraminetas y extensiones que se pueden utilizar en la práctica docente, han aportado nuevas herramientas educativas al servicio de los centros escolares, de los profesores y de los propios alumnos y han ampliado las posibilidades de aprendizaje de los alumnos del bachillerato, en especial en lo que respecta al trabajo colaborativo, lo cual ha iniciado un cambio sustancial en el entorno educativo.

Considero el uso de herramientas en la práctica docente ofrece una gran variedad de posibilidades, no obstante las tres que yo recomendaría son:

A.    Redes sociales Facebook y Twitter: Las cuales identifican a Internet como medio de comunicación, de expresión, como soporte de colaboración para intercambiar opiniones y para compartir experiencias. La herramienta más utilizada es el correo electrónico de uso muy fácil, ya que permite una comunicación, aunque asincrónica, muy rápida y fluida incluso entre profesores y alumnos de diferentes países.

B.    Como fuente de información y de conocimiento: Sabemos que en la Internet se puede encontrar información de todo tipo, sin embargo en el área académica se ha convertido en la base de la comunicación entre alumnos, profesores e investigadores, ya que pueden encontrar información fundamentada en las bibliotecas virtuales de México y de todo el mundo.

Como ejemplo de bibliotecas en español, tenemos por supuesto, la biblioteca de la UNAM en línea, además de otras como ERIK, la Biblioteca Digital Mundial, Biblioteca digital europea - Europeana, Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, Wikisource, y muchas más. También tenemos extensiones útiles para este propósito, como son: InlineSearch, IE7 Pro. 

C.   Como soporte didáctico para el aprendizaje, en especial en la clase de idiomas, se pueden utilizar extensiones que facilitan la práctica de la lengua en las cuatro habilidades, reading, writing, listening and speaking, en especial el Google translator y Google dictionary. Otras extensiones útiles son:  Gmail Attachments to drive, Cloudhg (la cual sincroniza todas las nubes desde la interfaz de Google Drive), WeVideo (editor de video útil para el usuario no avanzado en el terreno). No puedo dejar de mencionar y recomendar la importancia de Creative Commons en la academia.